ASSOCIATIONS DÉPARTEMENTALES

ASSOCIATION ÉTUDIANTE DES SCIENCES COGNITIVES (AESC/SACS)

L’Association Étudiante des Sciences Cognitives (AESC/SACS) représentent les étudiants de premier cycle inscrit au programme des sciences cognitives de l’université McGill. L’AESC est présente afin d’organiser des événements académiques et sociaux pour les étudiants du programme en tant que tel, mais aussi pour ceux qui sont seulement intéressés par le milieu.

ASSOCIATION ÉTUDIANTE POUR LA DURABILITÉ, LES SCIENCES ET LA SOCIÉTÉ (AEDSS/SASSS)

Site web: internalsasss.wixsite.com/sasss

Facebook: mcgillsasss

L’Association Étudiante pour la Durabilité, les Sciences et la Société se veut représentative de la diversité des étudiants présentement inscrits à la majeure interfacultaire en durabilité, science, et société. Nous sommes une petite communauté d’étudiants soudés se souciant du développement durable et il y a toujours quelque chose qui se passe ! Si tu es intéressé par le programme ou si tu voudrais trouver plus d’information sur le programme, consulte notre site Web et n'hésite pas à contacter l'un des membres du comité exécutif !

SOCIETÉ DES ÉTUDIANTS POUR L'ENVIRONMENT

Site web: en construction

Facebook: messmcgill

La Société des Étudiants pour l’Environnement de McGill (SEEM/MESS) représente les étudiants de premier cycle et les diplômés du programme sur l’environnement de l’université McGill. Suis nous sur Facebook pour des événements amusants reliés à l’environnement !

ASSOCIATIONS D'AUTRES FACULTÉS

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Arts Undergraduate Society (AUS)

Science Undergraduate Society (SUS)

ASUS reconnaît que McGill se trouve sur le territoire traditionnel du Peuple autochtone Kanien'keha:ka (Ga-niyen-ge-haa-ga). Les Kanien'keha:ka sont les gardiens de la Porte de L'Est de la Confédération Haudenosaunee. Cette île connue sous le nom de Montréal se nomme Tio’tia:ke (Gio-Jaw-Gé) dans la langue du peuple Kanien’kehá:ka, et a historiquement été un endroit de rencontre pour d'autres nations autochtones.

Ce n'est pas suffisant de simplement reconnaître les gardiens de cette terre et le statut de McGill comme institution coloniale. Le silence et l'inaction contribuent à effacer l'histoire, la culture, et la réalité des peuples autochtones. Il est donc important que nous nous éduquions sur les affaires autochtones et que nous utilisions nos connaissances afin de soutenir ces communautés autochtones. ASUS s'engage à résister le (néo)-colonialisme dans toutes ses formes, à travers les diverses formes de résistance qu'il existe.